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| INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2013-2014 |
1. Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar.
2. Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días del ciclo escolar.
3. Todos los maestros inician puntualmente sus actividades.
4. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases.
5. Todos los materiales para el estudio están a disposición de cada uno de los estudiantes y se usan sistemáticamente.
6. Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje.
7. Las actividades que propone el docente logran que todos los alumnos participen en el trabajo de clase.
8. Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo
MATERIALES DE APOYO
ESTRATEGIA 2013-2014 PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA
1. EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACION
2. LA EVALUACION DURANTE EL CICLO ESCOLAR
3. LOS ELEMENTOS DEL CURRICULO EN EL CONTEXTO DEL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACION
4. LAS ESTRATEGIAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION DESDE EL ENFOQUE FORMATIVO
5. LA COMUNICACION DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DESDE EL ENFOQUE FORMATIVO
MATERIALES DE APOYO
ESTRATEGIA 2013-2014 PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA
1. EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACION
2. LA EVALUACION DURANTE EL CICLO ESCOLAR
3. LOS ELEMENTOS DEL CURRICULO EN EL CONTEXTO DEL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACION
4. LAS ESTRATEGIAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION DESDE EL ENFOQUE FORMATIVO
5. LA COMUNICACION DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DESDE EL ENFOQUE FORMATIVO
ME PODIA DECIR QUIEN GANO EL SORTEO DE LA BOCINA XQ NOSE QUIEN GRACUAS Q NUMERO FUE
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